segunda-feira, 23 de abril de 2012

1ª Eliminatória das Olimpíadas da Biotecnologia



  Realizou-se também no passado dia 1 de Março, na ESAG, a 1ªeliminatória das Olimpíadas da Biotecnologia. Participaram 19 alunos dos 11º e 12º anos, tendo sido apurados para participarem na 2ª eliminatória, que decorrerá igualmente nas instalações da ESAG, no próximo dia 18 de Abril, os seguintes 14 alunos:

Érica Filipa Afonso do Vale Pereira  11ºE
Ana Margarida Torres Marques de Miranda 12ºB
 João Alexandre Ribeiro de Almeida 12ºB
João Teixeira Caetano Mota 12ºB
José Carlos Félix Ribeiro de Almeida 12ºB
Kristina Neves Matos 12ºB
Vanessa Filipa de Sousa Peixoto 12ºB
Vânia Carina Lopes Afonso 12ºB
Catarina Ramos 12ºG
Fábio Monteiro 12ºG
Isabel Oliveira 12ºG
Helena Gomes 12ºG
Rafaela Ferreira 12ºG
Mónica Marques 12ºG

   Com a organização deste evento na ESAG, os professores da Área Disciplinar de Ciências Naturais pretendem promover o conhecimento e o interesse pela temática da Biotecnologia nas suas múltiplas vertentes; a utilização do método científico na resolução de problemas; o interesse dos alunos em actividades realizadas fora da sua comunidade escolar; o intercâmbio de ideias e a confraternização entre alunos de diferentes comunidades escolares  e a interacção professor/aluno em ambiente não lectivo.

XVII Olimpíadas do Ambiente 2011/2012


      
       Realizou-se no dia 10 de Janeiro, na ESAG, a 1ª eliminatória das Olimpíadas do Ambiente, organizada pela área disciplinar de Ciências Naturais, modalidade “Ambiente à Prova”. Participaram 43 alunos do ensino básico (categoria júnior), tendo sido apurados para a segunda eliminatória os alunos: Gustavo Pereira - 9ºD, Manuel Monteiro- 9ºA e Tristão Reis, do 7ºC.
    A segunda eliminatória, decorreu no passado dia 1 de Março, também na ESAG, apenas com a participação facultativa dos alunos do 9ºano. Os resultados serão conhecidos no próximo dia 20 de Abril, realizando-se a final nacional nos dias 4, 5 e 6 de Maio, em Lisboa.
       O “mar” é o tema central desta modalidade, focando as ameaças globais, conservação da natureza, estilos de vida, política ambiental, poluição (realidade nacional) e recursos naturais, tendo como objetivos específicos avaliar conhecimentos e incentivar o interesse por esta temática.

IPATIMUP


           Atividade: “Código da vida: o Criminoso”

            8 horas.
            A nossa viagem estava apenas a começar …
            LOCAL DE PARTIDA: estação de metro João de Deus. Depois de uma curta espera, partimos finalmente em grupo e, apesar do frio que se fazia sentir, estávamos ansiosos e entusiasmados com o que o dia nos tinha reservado.
            DESTINO: IPATIMUP (Instituto de Patologia e Imunologia Molecular da Universidade do Porto), um prestigiado centro de investigação, que muito tem contribuído para o desenvolvimento de áreas como a medicina legal e a ciência forense. Com inúmeros trabalhos citados em artigos publicados em revistas científicas, o IPATIMUP apoia a iniciativa científica, prestando simultaneamente diversos serviços à comunidade. Nesse dia, tivemos a oportunidade de o confirmar pessoalmente, participando numa das várias atividades desenvolvidas pelo Laboratório Aberto: um projeto que tem como principal objetivo o ensino experimental das ciências, como complemento à teoria aprendida nas escolas. Citando um dos investigadores e responsáveis pela coordenação deste projeto: “Só é possível fazer ciência se esta estiver ao alcance daqueles que a querem fazer. Se os mais jovens tiverem a possibilidade de poder mexer, irão certamente, percorrer caminhos bem mais direcionados.” Durante todo o percurso, fomos partilhando as nossas expectativas acerca da atividade que nos ia ser apresentada e sobre a qual nos tinha sido dito apenas que teria uma componente experimental.
            Quando chegámos, fomos recebidos numa sala de reuniões, onde foi feita uma introdução teórica e em que foram discutidas algumas das técnicas utilizadas em Biotecnologia, as quais seriam postas em prática durante a atividade experimental. Muitos destes conceitos, como DNA complementar, DNA recombinante, entre outros, tinham sido abordados nas aulas de Biologia, pelo que tivemos a oportunidade de rever e consolidar muitos deles. Finalmente, depois de divididos em dois grupos, fomos conduzidos a uma sala para dar início à atividade experimental, que nos tinha sido apresentada.
            ATIVIDADE: “Código da Vida: o Criminoso”.
            OBJETIVO: análise e comparação do DNA de cinco suspeitos com o DNA recolhido numa cena de crime. Depois de recebermos as amostras de DNA, cortamos todas essas amostras com a mesma enzima de restrição e comparámos os fragmentos obtidos com os do DNA do criminoso através da realização de uma eletroforese, na tentativa de encontrar uma correspondência que permitisse identificar o principal suspeito. Ao fim de cerca de uma hora completamente empenhados em descobrir qual de nós era o verdadeiro culpado, demos por concluída a investigação.
            Na parte final da visita, fomos relembrados da importância da ciência forense e de todos aqueles que trabalham nas mais variadas áreas que esta abrange, como Medicina Legal, Antropologia e Toxicologia forenses, entre tantas outras, bem como das numerosas técnicas que estes utilizam para desvendar os mais diversos crimes.
            Na viagem de regresso, todos se mostravam satisfeitos e concordavam que o objetivo principal da visita (aplicação prática dos conceitos estudados em Biologia) tinha sido cumprido.
            Apesar de esta iniciativa estar direcionada a um público mais jovem, enquadra-se num conjunto de atividades realizadas no âmbito do projeto Laboratório Aberto, da responsabilidade do IPATIMUP, que visa tornar a ciência acessível a um maior número de pessoas.
            13 horas.
            Fim da viagem.

MÁRCIA ISABEL FAITÃO VASCONCELOS Nº17 12ºB